“活动设计类课程”指的是培养学前教育专业学生幼儿园教育教学能力的一系列课程，具体包括幼儿园活动设计与实践、五大领域活动的设计与指导等，具有鲜明的“强理论与实践、重视价值引领”的特点。10多年来，课程组结合专业“幼儿为本、师德为先、能力为重”的人才培养目标，积极响应新文科背景下专业认证、一流本科教学和“金课”建设的要求，以打造“高阶学习”课堂为出发点，以课程教学改革为突破口，进行了“理实一体、知行耦合、多元互动”理念引领下的以“生”为本思想的课程教学改革。改革从教学目标厘定、教学内容重构、混合教学模式构建、多元考核评价方式设定、课程思政、优质教学资源共享平台建设、立体化精品教材建设、优秀教学团队建设等多方面进行探索和研究，全要素、全过程、全方式、全师资、全场地开展了教学实践，真正实现课程教学理论、实践和师德教育的深度融合，提高了学生的专业素养、职业能力和创新思维等。成果在研究与实践中取得一系列成就，在推广应用中也取得较好成效。