为了加强我校教材建设，保证和提高教学质量，主动适应和推动学校教学改革和发展，结合学校的实际情况，现制定学校教材建设委员会工作规则如下：

一、总则

学校教材建设委员会是学校在教材建设工作中的研究、咨询和业务指导机构，其工作宗旨是贯彻《高等学校教材工作规程》，制定全校教材建设的方针、政策，积极推进全校教材建设工作。

二、机构

1.学校教材建设委员会在分管教学工作的副院长的领导下，由有关职能部门负责人、教学委员会委员、督导组组长组成。学校教材建设委员会设主任一人，委员若干名，主任由分管教学工作的副院长担任。

2.委员会下设办公室，挂靠教务处，负责委员会的日常事务。

3.各教学学院成立教材建设指导小组，在院长领导下负责教材建设规划，开展教材调研、评估和审查教材选用等工作。

三、职责

学校教材建设委员会每学期召开例会1～2次，必要时由主任召开临时会议。委员会的主要职责是：

1.贯彻落实国家有关教材工作的各项方针、政策，制定我校教材管理的规章制度。

2.组织规划学校的教材建设和开展教材研究工作。

3.组织全校教材出版的评审、推荐工作，评选优秀教材，并推荐参加省和全国优秀教材评奖。

4.组织校级自编教材的审查、立项和省级重点教材的申报工作。

5.审核全校通识课和学科核心课教材的选用。

6.组织开展教材建设与管理的评估工作，总结交流教材建设的经验，提高教材建设的管理水平。

四、权利

1.参加学校组织的有关活动，阅读有关教材建设文件。

2.参加职能部门和各单位教材工作会议，参与教材建设工作的研讨和论证。

3.检查和督促教材管理工作。

4.对违反教材管理规定的教师提出处理意见。

五、附则

1.本规则自发布之日起实行。