为加强本科毕业设计（论文）的全过程管理，提高本科毕业设计（论文）质量，改进实践教学，6月5日上午，我校举行2024届毕业设计（论文）校级答辩。本次校级答辩共设四个会场，教务处从全校2024届毕业生中随机抽取了65名同学参与，覆盖我校所有本科专业，确保答辩的广泛性和公正性。答辩委员会由校领导、各二级学院院长、校内资深教授和相关专业骨干教师组成。

答辩现场，同学们准备充分，通过PPT汇报的方式，围绕选题背景、研究方法、研究内容及结论等多个方面对毕业设计（论文）进行了全面阐述，充分展示了自己的研究成果。

专家评委们严格按照答辩程序和评审标准，认真听取了每一位同学的答辩陈述，针对选题意义、研究方法、写作逻辑等方面进行了深入考察，并针对每位同学的实际情况提出了宝贵的修改意见和建议。答辩现场氛围紧张而有序，面对评审老师们的提问，同学们思路清晰、回答切题，不仅展现了扎实的专业素养，更体现了良好的应变能力和表达能力。

毕业设计（论文）作为人才培养中不可或缺的综合性实践教学环节，其重要性不言而喻。通过本次校级答辩，我校2024届毕业生的知识能力水平和专业素养得到了有效检验。学校将深入总结本次答辩的宝贵经验，并以此为契机进一步强化过程管理，严把选题开题关、严把过程指导关、严把答辩质量关，严格落实双导师制，持续改进毕业设计（论文）教学环节，为培养更多高素质应用型人才、推动专业与学校的长足发展贡献力量。