严格的教学管理，是树立良好校风、提高教学质量、培养合格人才的重要保证。多年来，广大教师一直坚守着“为人师表”的人生信条，时时严于律己，处处以身作则，为教学工作的平稳运行做出了巨大贡献。为确保教学活动的正常开展和教学质量的稳步提高，特提出进一步加强教学工作管理，严肃教学工作纪律的有关要求：

一、对教师的要求：

1.要有高尚的师德。关爱学生是师德的核心，维护学生身心健康是教师的天职。教师的言行应符合教师职业道德规范，自觉做学生的楷模，以丰富的学养和高尚的人格魅力影响学生、感染学生。

2.课前要充分准备，认真备课。备好课是上好课的前提条件，要树立与教学大纲（课程标准）要求相符的教学理念，根据知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三维目标进行教学设计，深入钻研教材，明确教学要求、教学重点和教学难点，认真备课。

3.要精心授课，耐心搞好教学辅导工作。要不断地改进教学方法，引入先进的教学手段，努力提高授课质量；要认真批改作业，悉心辅导，耐心解答学生的疑难问题。

4.要规范自己的教学行为。上课不迟到，授课精神饱满，教态自然、亲切、和蔼；要规范使用普通话，语言准确简练；授课过程中不随便出入教室，不接打手机，不做与教学内容无关的事情；不提前下课；不随意停课或调课。

5.采用多媒体课件进行教学的教师，要有随时应对突然停电的措施。绝对不能因为停电而不上课。

6.要严格要求学生，严格对学生到课情况进行考勤。对迟到或不来上课的学生，要及时向所在系（部）反映。

二、对系（部）的要求：

1.要严格执行人才培养方案。不得随意对人才培养方案进行修改。

2.要重视对日常教学秩序的检查和监控。各系（部）领导和教学管理人员要经常到教学第一线检查工作，了解情况。对教师的到课情况、是否有提前下课情况和学生上课迟到现象等随时抽查，随机听课检查教师的教学质量。

3.对教师因事停课、调课要严格履行审批程序。

4.要认真组织教师学习《萍乡高等专科学校教学事故认定及处理办法》并严格执行。

特此通知。